Trabajo pedagógico de flexibilización curricular 

Semana 4 - "Aprende en casa"

Apreciadas familias

Dando continuidad al desarrollo de la estrategia "aprende en casa" que busca que nuestras estudiantes no abandonen sus actividades escolares dado el aislamiento preventivo a causa del COVID-19, a continuación se proponen las actividades a desarrollar durante la semana 4. 

Se les recomienda a las estudiantes marcar el separador del II periodo en cada uno de sus cuadernos de manera creativa, sin olvidar incluir el PEI de nuestra institución y dejar el espacio para pegar o construir las rejillas de evaluación. 

Español y proyecto lector 

• Se ha propuesto una actividad que incluye las dos áreas tomando como guía el libro de Habilidades. Para acceder a las instrucciones de la actividad siga este enlace: Actividad Español y plan lector 4ta semana

Matemáticas, Geometría y Divermat

• Se han propuesto actividades tomando como guía el libro de Habilidades para las áreas de matemáticas y geometría. Esta semana no realizaremos guía de Divermat. Para acceder a las instrucciones de las tareas propuestas sigan este enlace: Actividades Matemáticas 4ta semana

Inglés

• Las actividades propuestas para la 4ta y 5ta semana las encuentran en el siguiente link: Actividades inglés semana 4 y 5
• El siguiente es el video que se usará para las actividades propuestas 

Ciencias Naturales

• Investigar y escribir en el cuaderno cuáles son los grupos de alimentos, explicar cada grupo y hacer un dibujo.
• Escribir en el cuaderno cuál es la función de cada grupo de alimentos en el cuerpo humano.
• En lo posible enviar las evidencias al correo del profesor Carlos Palacios. 

Sociales 

• Las actividades propuestas desde el área de sociales se presentan en el siguiente enlace: Actividades Sociales 4ta semana

Ética

• La actividad propuesta para la clase de ética la pueden encontrar en el siguiente enlace: Actividad Ética 4ta semana
• En lo posible enviar las evidencias de las actividades de sociales y ética al correo de la profesora Nubia Lozano

Tecnología e Informática 

• Se ha propuesto desde está área una encuesta para realizar un reconocimiento de la realidad de las familias frente a distintos elementos que son necesarios para el desarrollo de las actividades escolares a través de la virtualidad. Responde la encuesta de acuerdo a curso al que perteneces.
• 404: Encuesta curso 404
• 405: Encuesta curso 405
• 406: Encuesta curso 406

Pequeñas científicas

• Este periodo nos centraremos en el estudio del agua como recurso fundamental para la vida. Para aportar a su cuidado, las pequeñas científicas deben fomentar en sus familias el hábito de las botellitas con amor.  La actividad para esta semana es mostrar la botellita con amor que están llenando en casa. Si aún no han empezado con esta tarea es tiempo de hacerlo y recuerda que se debe compactar muy bien el plástico dentro del recipiente apoyándote con un palo o un tuvo.
• En el siguiente video se muestra la importancia de realizar esta actividad y sus beneficios. 

Educación física: 

• La actividad propuesta para la clase de educación física se divide en tres fases: 1) Activación articular y calentamiento, 2) Ejercicio y 3) Estiramiento. Para acceder a las instrucciones de la actividad sigue este enlace: Actividad Educación física 4ta semana