Semana 26 "Aprende en casa"

Trabajo Pedagógico de Flexibilización curricular 

Semana 26 - "Aprende en casa"
III Periodo
Tecnología e Informática, Filarmónica y Educación Física

 Apreciadas Familias

Esperamos que tengan la mejor energía para abordar esta última semana de actividades escolares que corresponden al tercer periodo escolar. Esta semana se trabajarán las áreas de pensamiento matemático, filarmónica y educación física. Tengan en cuenta las indicaciones para el trabajo que se propone en cada asignatura.

• Filarmónica: Las estudiantes tienen su encuentro virtual con la docente de cada grupo de acuerdo al horario y a las indicaciones que brindan las docentes a través de los grupos de Whatsapp.

• Educación física: Esta es la última semana de trabajo y la idea es que las estudiantes de 404 y 406 puedan mostrar por medio de un video no muy extenso cuáles fueron los aprendizajes alcanzados este periodo en educación física sobre el mini voleibol (mostrar los aprendizajes desde la teoría y la práctica) y los hábitos saludables practicados en casa en esta época de cuarentena. El video debe enviarse al correo del profesor Carlos.  
• Las niñas de 405 tienen su clase virtual en el horario habitual (Jueves, 430 pm) para realizar la evaluación tanto de la teoría como de la práctica. 

• Tecnología e Informática: Para esta semana se han propuesta tres actividades que se explican en la guía de trabajo y en el video tutorial. Los invitamos a revisaren la guía de trabajo en la que se dan todas las indicaciones para el trabajo que se propone, junto con la rúbrica de evaluación y las pautas de envió de las evidencias. La guía se encuentran en el siguiente enlace: Actividad de Tecnología e informática 4°-III P

• A continuación encuentran el video tutorial en el que se explican las actividades propuestas para esta semana.

Si desde el blog no pueden seguir el video tutorial pueden consultarlo en YouTube directamente usando el siguiente enlace: Tutorial Actividades de Tecnología e Informática 4°-III P

• En las actividades para esta semana se propone a las estudiantes realizar una presentación en Power Point sobre un oficio que llame su atención. Muchas estudiantes ya saben usar este programa, sin embargo se comparte un video tutorial en el que se dan algunas pautas generales para el uso de este software para realizar presentaciones de la información de forma dinámica y creativa. 

Recuerden que quienes no puedan usar el software Power Point para realizar su presentación puede hacer una cartelera, un frizzo o cualquier otra estrategia para presentar la información de la actividad indicada. 

Si desde el blog no pueden seguir el video tutorial pueden consultarlo en YouTube directamente usando el siguiente enlace: Tutorial Power Point para niños

EVALUACIÓN DE MATEMÁTICAS 

Apreciadas estudiantes,

Para evaluar los conocimientos adquiridos durante el III periodo en la asignatura de matemáticas, geometría, estadística y pensamiento matemático (Divermat) se ha propuesto una evaluación con 15 preguntas de opción múltiple con única respuesta en la plataforma QUIZIZZ. Es importante que escriban su nombre completo para poder verificar quienes presentaron la evaluación. 

Para ingresar al quizz sigue este enlace: Evaluación de matemáticas

Te debe aparecer en la pantalla la siguiente información:

Agrega el código: 21512072 y podrás acceder a la siguiente pantalla en la que debes escribir tus nombres y apellidos completos y dar click en empezar, para realizar la actividad.

Muchos éxitos en el desarrollo de la actividad, espero que hayas avanzado mucho en tus aprendizajes durante el tercer periodo escolar en el área e matemáticas. 

¡Felicitaciones! Todos sus maestros nos sentimos muy orgullosos de los aprendizajes que han logrado este año escolar desde casa con mucha autonomía, compromiso y esfuerzo.