Tercer Simulacro Pruebas Saber 

Matemáticas

Continuando el proceso de preparación frente a las pruebas saber, las estudiantes abordarán el tercer simulacro. La idea es que escriban en el cuaderno: el número de la pregunta, la respuesta seleccionada y una explicación de por qué eligieron esa respuesta. Es fundamental el acompañamiento de los padres en el proceso para generar confianza en las estudiantes de manera que ellas sientan la responsabilidad con la actividad. Recordemos, no es darle la respuesta, es acompañarla y permitir que ella la descubra. La actividad será retroalimentada posteriormente en clase.

Para acceder a la prueba de click en el siguiente enlace:

Tercer Simulacro Prueba saber de Matemáticas

ÁREA DE INGLÉS

CURSO 303

Se envía información correspondiente al área de inglés para el curso 303-JT. Las tareas específicas de la clase han sido explicadas previamente por la profesora Mónica Díaz. Se publica la rejilla de evaluación que corresponde al tercer periodo y el plan de mejoramiento del segundo periodo para las niñas que lo deben presentar.  

Para descargar los archivos da click en los enlaces:

Rejilla de evaluación ingles- 303 - IIIP

Plan de mejoramiento inglés- 303- IIP

Rejillas de Evaluación

III Periodo

302-303

Con el inicio del tercer periodo vienen nuevas temáticas y nuevas actividades, por eso con el propósito de que los padres de familia puedan hacer un seguimiento al proceso escolar de sus hijas los docentes proponemos criterios de evaluación en las distintas áreas.

Es importante tener en cuenta que las actividades propuestas pueden no resolverse en su totalidad debido a diversas situaciones, sin embargo es una guía para saber lo que se trabajará en el periodo. 

Se solicita que las rejillas de evaluación sean descargadas, impresas, recortadas y pegadas en los cuadernos correspondientes de manera que sea más sencillo hacer seguimiento del proceso. 

Para descargar las rejillas puedes dar click en el siguiente enlace:

Rejillas de evaluación 3°-IIIP

"La educación es la ventana al éxito..."